Introducción: La larga marcha hacia la Cultura de la Paz.
- Capítulo I. El entramado histórico. - Capítulo II. ¿Qué es la educación para la convivencia y la paz? - Capítulo III. La educación para la convivencia y la paz, un imperativo legal y social. - Capítulo IV. La educación para la convivencia y la paz como eje transversal. - Capítulo V. Estudio sobre lo que piensan los y las enseñantes sobre la educación para la convivencia y la paz.
A modo de conclusión. Bibliografía consultada: a) De carácter general. b) Sobre transversalidad c) Sobre la educación para la convivencia y la paz.
Anexo I. Declaración y programa de acción sobre una Cultura de Paz. Naciones Unidas, 1999 Anexo II. Manifiesto 2000 por una Cultura de Paz y no Violencia
|
|
|